 |
|
|
|
HUMANIDADES
“La verdadera educación humanista enseña a pensar y, sobre todo, aprender a pensar por propia cuenta sobre lo que se piensa. Como dice Fernando Savater, las humanidades contribuyen a cultivar el uso de la razón en el estudiante, al fomentar en él su capacidad de observar, abstraer, deducir y argumentar lógicamente”.
Discurso como nuevo rector, 9 de julio del 2003
|
|
Exploraciones sobre la Libertad
La amistad entre 2 defensores de la libertad individual, Manuel Ayau y Pierre Goodrich, unió también profundamente a la Universidad Francisco Marroquín, de Guatemala, y a Liberty Fund, de Indianápolis. El Programa Exploraciones sobre la Libertad es 1 de los proyectos que nacieron de tal unión.
|
|
Desde el 2005, Exploraciones sobre la Libertad ha desarrollado 10 coloquios por año sobre temas económicos, históricos, filosóficos, jurídicos, éticos y literarios. Profesores universitarios, escritores, periodistas y empresarios de todos los países de América Latina han asistido a ellos. También han participado intelectuales de España, Estados Unidos, Inglaterra, Alemania, Suiza y Portugal.
La presencia de tan distinguidos participantes ha contribuido a difundir en Europa y en América la imagen y la misión de la Universidad Francisco Marroquín y de Liberty Fund. |
|
CENTRO DEL CAPITALISMO
Creado en el 2009, el centro divulga, estudia y discute los principios filosóficos de la razón, los derechos individuales, el capitalismo y la actividad emprendedora, partiendo de los estudios realizados por Ayn Rand y los filósofos liberales clásicos.
En el primer año de labores participaron doce centros educativos en 229 diálogos, con 732 estudiantes de bachillerato, universitarios y profesionales. Los participantes han leído obras como The Fountainhead, Atlas Shrugged, Not a Zero-Sum Game, Economics in One Lesson, Common Sense Economics y Socialism. |
|
CENTRO PARA EL ANÁLISIS DE LAS DECISIONES PÚBLICAS
Con la visita en el 2001 del premio Nobel de Economía y doctor honoris causa de la UFM James Buchanan, nació el CADEP, como el primer centro de Public Choice en Latinoamérica.
En el 2003, con la visita del premio Nobel de Economía Vernon Smith, se inició un diálogo interuniversitario con politólogos, economistas y abogados, para analizar temas de interés nacional, a la luz de las ideas de Public Choice
En el 2011 se llevará a cabo el 9.° seminario, en el que participarán las once universidades de Guatemala y más de 160 alumnos, y expositores nacionales e internacionales del más alto nivel. Tras el éxito del seminario en la ciudad, este año se celebrará el tercero en Quetzaltenango, y en él se reunirán alrededor de 200 alumnos.
|
|
4 foros con expertos internacionales han abierto conversación sobre temas como ambiente, minería y espectro radioeléctrico.
El centro ha publicado 28 revistas sobre Public Choice, cada una con cuatro artículos, y en newmedia.ufm.edu se encuentran ochenta conferencias, en las que se analizan distintos temas, desde los puntos de vista que el centro promueve.
En más de 100 pizza parties interuniversitarios se ha promovido la discusión sobre diversidad de tópicos. En el 2011 se celebrará el primer café socrático, que consistirá en un espacio para conocer y cuestionar a los candidatos electorales. |
|
CENTRO IBN KHALDUN
El decimonoveno día del quinto mes de 1406 murió Ibn Khaldun, dejando tras él alguno de los textos más brillantes de la historia del estudio de las humanidades. El gran sabio árabe es reconocido por muchos como el primero en tratar a las sociedades humanas como objetos de estudio y desarrollar teorías universales sobre su comportamiento colectivo.
Por eso que 605 años después el Centro de Investigación Internacional Ibn Khaldun recoge ese legado con la intención de aplicar este espíritu al análisis de los problemas actuales e impregnar del mismo a los coloquios que organizamos, las conferencias que impartimos, las cátedras que patrocinamos y sobre todo las investigaciones que llevamos a cabo.
|
|
CENTRO HENRY HAZLITT
Fue creado en marzo de 1997, con el propósito de dar a conocer a todo alumno que no sea de la Facultad de Ciencias Económicas los principios éticos, jurídicos y económicos de la cooperación social, en una sociedad de personas libres y responsables. Durante 15 años ha atendido aproximadamente a 1,000 alumnos por año. también cuenta con programas de divulgación de estos principios entre estudiantes de colegios y grupos interesados del país. |
|
Coloquios sobre LA LIBERTAD
Con el objeto de dar a conocer los principios de un sistema de libre mercado, desde el 2003 se han realizado 35 diálogos, debatiendo en torno a obras como El uso del conocimiento en la sociedad, de Friedrich A. Hayek, Un juego que no suma cero, de Manuel F. Ayau, y La ley, de Frédéric Bastiat. |
|
Seminario de FILOSOFÍA
Cuestiones de filosofía social y economía, La obra de Hannah Arendt, La metodología de la Escuela Austriaca de Economía, y se ha analizado la obra La contrarrevolución de la ciencia y El orden sensorial, de Friedrich A. Hayek, y El genio de Occidente, de Louis Rugg.
|
|
Seminario de Introducción Filosófica al Pensamiento de HAYEK
Este seminario ha contribuido a que profesionales de diferentes campos se acerquen a la obra de Hayek, profundizando en los problemas que plantea y en las cuestiones que suscita. La discusión se basa en los documentos Camino a la servidumbre, El orden de la libertad, Fundamentos de la libertad y El principio de un orden social liberal.
|
|
Seminario de GRANDES LIBROS
Surgió en el 2004, respondiendo al deseo de un grupo de profesores de aproximarse a las obras filosóficas y literarias de los grandes clásicos, como Homero, Esquilo, Herodoto, Platón, Sófocles, Aristófanes, Tucídides, Aristóteles, Eurípides, Tito Livio, Virgilio, Julio César, Cicerón, Séneca, Tácito, Ovidio, Plauto, Petronio, Suetonio, Marco Aurelio, San Agustín, Boecio, Santo Tomás de Aquino, Dante, Shakespeare, Maquiavelo, Erasmo de Rotterdam, y otras como El Cantar de Roldán, El Cantar del Mío Cid, Lazarillo de Tormes, La Celestina, etc.
|
|
CENTRO DE ÉTICA DAVID HUME
El Centro de Ética David Hume se creó en el 2005 para promover los valores éticos de una sociedad libre y abierta, primero dentro de la Universidad Francisco Marroquín y después, como consecuencia, en la sociedad guatemalteca.
Se adoptó para él el nombre de David Hume, un filósofo escocés del siglo XVIII, considerando que el pensamiento y la obra del mismo representa un eslabón importante entre la tradición ética clásica y la ética científica, propia del mundo contemporáneo.
El Centro realiza almuerzos socráticos semanales, en los que se conversa sobre dilemas éticos que se presentan en la realidad cotidiana se presentan, y diálogos socráticos, en torno a la lectura de textos actuales, en los que se exploran las ideas y posturas que caracterizan a los ámbitos académicos mundiales.
El cine foro, se celebra cada quince días: en él se ven y comentan películas sobre conflictos pasados o actuales, y también se complementa desde este especial punto de vista el panorama de la reflexión ética.
El Centro de Ética David Hume está sondeando la posibilidad de analizar los problemas propios de la bioética, disciplina que cada día tiene más relevancia. |
|
SITIO ESCOLÁSTICO
El sitio se estrena en abril del 2009, juntamente con el Instituto Juan de Mariana, de España. El objeto del mismo es difundir las ideas de los pensadores que formaban lo que se conoce como Escolástica Tardía o Escuela de Salamanca. Esta difusión se consigue a través de conferencias, seminarios, mapas cronológicos, sitio web y un espacio físico en la Casa Popenoe, Antigua Guatemala. |
